Tres de las 13 Instituciones Educativas que reciben inversiones de infraestructura en el pueblo Kankuamo, ubicadas en cinco corregimientos de Valledu
Tres de las 13 Instituciones Educativas que reciben inversiones de infraestructura en el pueblo Kankuamo, ubicadas en cinco corregimientos de Valledupar, fueron visitadas por el viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Óscar Sánchez Jaramillo, quien, en compañía del secretario de Educación, Camilo Pinto Morón, valoró la evolución de las obras.
Estos escenarios educativos tienen una inversión de $927 millones 130 mil, beneficiando a 254 estudiantes de la Institución Educativa (I.E.) San Fernando de Río Seco, Escuela Nueva Ramalito, Escuela Los Haticos, Escuela Mixta El Mojao, I.E. sede Rancho de la Goya, I.E. La Mina, I.E. San Isidro Labrador, Escuela Lucía Carrillo, Escuela Nueva Pontón, Escuela sede Las Flores, I.E. Promoción Social de Guatapurí, sede Escuela Nueva de Guatapurí y Escuela Mixta Chemesquemena.
Los proyectos en infraestructura van desde nuevas aulas, baterías sanitarias, cubiertas de polideportivos, reposiciones de aulas, laboratorios y comedores escolares.
Al respecto, el viceministro Óscar Sánchez Jaramillo indicó: “Estos proyectos educativos comunitarios son importantes porque, además, se respeta el pensamiento propio de cada comunidad indígena en los colegios para que exista un fortalecimiento de identidad, además, se trabaja apoyando sus procesos en temas logístico y técnico, pero respetando las dinámicas de cada pueblo”.
Por su parte, el secretario de Educación, Camilo Pinto Morón, manifestó: “Como ente territorial garantizamos que estos proyectos educativos sean un éxito, porque los 13 ambientes escolares dignifican el proceso formativo de los estudiantes del pueblo Kankuamo. Desde el gobierno del alcalde Ernesto Orozco Durán existe un Plan de Desarrollo con el que aspiramos intervenir 200 escenarios educativos en el municipio que nos permita garantizar calidad y cobertura”.
Es de destacar, que la inspección realizada tuvo como objetivo determinar el avance de las obras, la dotación y su respectiva inauguración; fundamental, también, que las 13 instituciones escolares cuentan con canasta educativa y transporte escolar.
