Colombia est? en el ?ltimo lugar de las pruebas de la Organizaci?n para la Cooperaci?n y el Desarrollo Econ?micos (OCDE), que midieron la habilidad de 85.000 estudiantes de 15 a?os, 9.000 de ellos colombianos, para resolver problemas de la vida real con los que no est?n familiarizados.<\/p>\n
Este test era una prueba optativa del informe del Programa Internacional de Evaluaci?n de Estudiantes (PISA, por su sigla en ingl?s), en el que Colombia qued? de 61 de 65 pa?ses al ser evaluado en lectura y matem?ticas.<\/p>\n
Hoy se conocen los resultados de la evaluaci?n de soluci?n creativa de problemas y, de nuevo, los resultados de Colombia son vergonzosos. De 44 pa?ses que aceptaron hacer el test optativo, Colombia qued? en el ?ltimo puesto del informe, en el que no qued? nada bien Latinoam?rica. Uruguay ocup? el puesto 42; Brasil, el 38, y Chile, el 36.<\/p>\n
El prop?sito de esta evaluaci?n es averiguar si los j?venes de 15 a?os est?n adquiriendo la habilidad necesaria para solventar situaciones problem?ticas en el siglo XXI. Sin embargo, seg?n los resultados de la OCDE, el promedio de los j?venes colombianos sabr?an comparar precios de muebles y comprar los m?s baratos, pero no podr?an hacer nada para arreglar o programar un dispositivo electr?nico, como s? lo har?an los adolescentes de Singapur y Corea del Sur, los mejores calificados, seguidos por los de Jap?n y China.<\/p>\n
En diciembre pasado, cuando se conocieron los resultados de las pruebas de matem?ticas y comprensi?n lectora de PISA que se hicieron en mayo del 2012, la ministra de Educaci?n, Mar?a Fernanda Campo, asegur? que lo importante era mirar las tendencias y que ?para poder hacer un an?lisis de los resultados entre pa?ses, hay que comparar universos iguales?.<\/p>\n
En esta oportunidad, la ministra Campo asegur? que al gobierno colombiano tom? una decisi?n importante de medirse con los mejores del mundo y los resultados s? preocupan mucho al gobierno y al Ministerio de educaci?n pero que estos no son ?para llorar sino para ver qu? decisiones pol?ticas se toman buscando mejorar la calidad de la educaci?n?.<\/p>\n
Con este punto de la evaluaci?n PISA, el ojo se volvi? a poner sobre las pol?ticas de educaci?n del pa?s, pues Colombia no s?lo ocupa los peores puestos sino que empeor? respecto al 2009.<\/p>\n
Sobre este punto, la ministra Campo asegura que el gobierno decidi? cambiar las pruebas Saber 11 para que el sistema de preguntas fuera m?s parecido al PISA puesto que el nuestro siempre hab?an sido preguntas de selecci?n m?ltiple y el 60 % de las evaluaciones de PISA son preguntas abiertas.<\/p>\n
Adem?s, sostiene que por primera vez la pol?tica educativa se centra en mejorar la calidad de educaci?n m?s que en la cobertura. Parte de ello, son los programas que est?n dirigidos a los ni?os entre 0 y 5 a?os que antes no ten?an educaci?n de calidad, un plan de tutor?as a 85.000 docentes para que eduquen mejor a casi dos millones y medio de estudiantes de primaria y la reforma de los curr?culos de la educaci?n media en Colombia. ?Los programas de d?cimo y once son obsoletos y no desarrollan las competencias para un joven del siglo XXI?, apunt? la ministra.<\/p>\n
Adem?s, ella explica que la intenci?n es ense?arles a los maestros contenidos digitales, reformar los est?ndares de calidad que se exigen en las licenciaturas, fortalecer las Secretar?as de Educaci?n de los municipios y los departamentos y crear modelos flexibles que se ajusten a las necesidades de los estudiantes que deben trabajar.<\/p>\n
?Todo tiene que producir un mejoramiento en la calidad de la educaci?n pero los resultados no se ven en el corto plazo?, se?al?.<\/p>\n
Respecto al ?ltimo lugar en una de las pruebas del informe PISA y uno de los peores puestos en matem?tica y lenguaje, la ministra asegura que la misma OCDE se?ala que la gran brecha en educaci?n en Colombia se da desde la primera infancia. ?De los 9.000 estudiantes colombianos que hicieron la prueba, el 51 % no asisti? a preescolar?, se?al?.<\/p>\n
Como dice la ministra, los resultados no son a corto plazo, pero si el gobierno tiene la raz?n y se est? reformando el sistema educativo, los esfuerzos se medir?n en las pr?ximas pruebas PISA o en cualquier otra prueba nacional o internacional. S?lo el tiempo lo dir?.<\/p>\n
Fuente: Semana.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Colombia est? en el ?ltimo lugar de las pruebas de la Organizaci?n para la Cooperaci?n y el Desarrollo Econ?micos (OCDE), que midieron la habilidad de 85.000 estudiantes de 15 a?os, 9.000 de ellos colombianos, para resolver problemas de la vida real con los que no est?n familiarizados. Este test era una prueba optativa del informe […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7064,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"yoast_head":"\n