La construcción de las nueve aulas digitales en el departamento del Cesar, una apuesta del Gobernador Francisco Ovalle Angarita y el Ministerio
La construcción de las nueve aulas digitales en el departamento del Cesar, una apuesta del Gobernador Francisco Ovalle Angarita y el Ministerio de las TIC para que más cesarenses puedan acceder al uso de la tecnología, avanza a buen ritmo y serán entregadas dentro de pocas semanas por el mandatario.
Una visita de inspección adelantada por el Jefe Asesor TIC del Cesar, Álvaro Rosado Quintero, arrojó que el proceso se encuentra en un alto porcentaje de ejecución lo cual repercutirá positivamente en el uso y aprovechamiento de las TIC, a través de la disposición del acceso comunitario en cabeceras municipales y en zonas de estratos 1, 2 y 3 para el uso de internet, entretenimiento y capacitación.
Desde el aula digital de El Copey, ubicada en la Institución Educativa Integrada Montelíbano, Rosado Quintero explicó que “nos hemos llevado la grata sorpresa de que los estudiantes están plenamente comprometidos con este importante proyecto pese a no estar terminado en 100 por ciento. La información que nos han dado los rectores y docentes es que los alumnos hoy muestran un gran compromiso porque pueden interactuar y superarse de una manera más didáctica con estas herramientas”.
Además de El Copey, las aulas están ubicadas en: Astrea (Institución Educativa Luis Carlos Galán), Bosconia (Institución Educativa San Juan Bosco), Chimichagua (Institución Educativa Francisco de Paula Santander), Chiriguaná (Institución Educativa Rafael Argote), Curumaní (Institución Educativa San Isidro), El Paso (Institución Educativa Nacionalizado de El Paso), Codazzi (Institución Educativa Las Flores) y Tamalameque (Institución Educativa Ernestina Pantoja).
Los planteles están siendo dotados con laboratorios de robótica, biología, física y química; tablero digital, sala de primera infancia y audiovisual y computadores, para que tanto docentes como estudiantes cuenten con las herramientas suficientes para adelantar el ciclo de formación.
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